成長初一年級

　　漸漸地，由一個依舊活在童年里的小學生，一群依舊四處亂跑的小伙伴經一場考試的洗禮，散了。當我第一次走進初中的大門，面對這高大的教學樓，這小小的操場時，真的我覺得自己長大了。
　　回望中學的這一年，一次次的考試如一場場如一場場的暴風雨，讓我這個出入大洋的水手成長了。由一只在陸地上奔跑玩樂的小獸，成長為了一個在深邃的知識海洋中游動的小魚。是初中的校園讓我漸漸地成長，成長。終于我發現自己變了，變得更加成熟了，更加堅強了。
　　剛入學的那段時間里，每天下午都會有一節陽光體育課，簡單的說就是一節活動課。同學們可以用這段時間在學校里干一些自己喜歡的事情。這可是我與同學發泄一天勞累的學習生活的最好時機了。每天下午，我與新結識的小伙伴總會一起在這小小的校園里奔跑跳躍，就像小學時一樣。第一次月考便迎頭給了我一棒子，把我打得頭暈眼花。一向認為自己學習還不錯的我竟失力了。
　　同桌的一句簡單的話讓我頓然醒悟：“這里都是小學的時候的好學生，如果小學的時候成績不好，怎么可能進這個學校呢？”突然間明白了，自己小時候的優勢已經不在了，我還要重新的努力。我這次好像受傷了一樣，怎么也高興不起來，我這只小獸不再到操場上奔跑，而是安靜的伏在岸邊，一口口的喝著那知識的海水。這水是苦的不再像小學一樣，那一汪清泉是甜的。但現在，我不斷地意識到我長大了，我要去品嘗這這苦水，只有這樣才能治好我的傷口。期中考試的喜悅又讓我在原野上奔跑，我好像好了傷疤忘了痛似的，又一次的歡呼，在我小小的世界中四處奔跑。
　　終于，暴風雨來了瘋狂的想要把我卷進去。傷痕累累的我好像在岸邊喝喝知識的海水，已經無法治愈我的傷痛。望著那些每天活動課，坐在坐在墻邊或是復習，或是寫作業的同學我突然明白了。是時候蛻去童真的外皮，向未來進發了。
　　帶著這滿是傷痕的軀體，思索了幾秒，便頭也不回的躍進了知識的“苦海”之中。傷口不斷的隱隱作痛，就像在不停地提醒我自己，快游，快游我還需要療傷。而這知識的海洋并不像我所想象的那么的美好，準確的說我想到了它也許會有意思的可怕，但我卻沒有想到在這苦水中，是那樣的痛苦。累了也沒有一個歇腳的地方，但停下就會永遠的沉入海底，無法抉擇只能不斷地向前游。
　　不斷地有石子從海面上打下，如在陸地上的棍子一樣不斷地在我前面擊起一個個的水花，在不停地提醒我你需要更加的敏捷。在一次次的磨練中，我終于明白了，不再去尋找一個歇腳的地方。我只是等待著等待著那周期性的，石子不斷的落下其中夾雜著一點點的甘甜的雨水，也許就是我想要一次次挑戰它的全部動力了。
　　當我再一次感到天空中的金光時，我從水中躍了出來，猛然發現自己再也不是那個在陸地上奔跑的小獸了。也不是那個剛剛入海的小魚。而是長成了一只已經經歷了風云洗禮的大魚了。每次面對風雨我都會向他撞去，為的就是在這一次次的風雨中證明自己。
　　水面上的光芒，折射在我那從前稚嫩的皮膚上。真的，真的感覺自己長大了，變的更成熟更堅強了。