雨初一年級

說到雨，最先想起小時候大人讓我猜的一個謎語：千條線，萬條線，落到河里看不見。那時的我轉轉小腦筋，便有許多的問題：雨從哪里來？天干嗎要下雨？雨水能喝嗎？雨最后又跑到哪里去了呢？天上的雨會下完嗎？大人就說：你還太小，說了你也不明白，長大了你就懂了。
長大的我，讀了一些文人吟雨誦雨之詩句，聽了幾曲藝人懷雨戀雨之歌謠，不再對雨的科學問題感興趣，卻獨戀那雨之情、雨之韻，確信天上亦有一人如我這般，常常感慨，時時灑淚，向我訴說她的心曲。她與我之間仿佛有一個無形的約定：彼此相知相應。
于是我細細體會雨之情、雨之韻，直到發現了她的詩意和失意。
詩意，是小時候的下雨天，趁著父母不注意悄悄溜出去，和小伙伴一起在野外玩耍，沒有傘也沒有帽子，任雨點隨意落在發梢、面頰、小巧的鼻尖，然后流進我甜蜜的心里。
詩意，是和我最愛的人在雨天共撐一把小傘，相擁相偎，聽雨聲滴答，讓每人都淋濕一半，讓雨和著泥土，涂抹我們的腳尖。
詩意，是夏日與好友在街頭閑逛，忽然間暴雨從天而降，無處躲閃，提著鞋艱難跋涉在沒踝深的“大河”里，任頭發散亂在肩頭，因落湯雞般的模樣笑得直不起腰來。
詩意，是雨中登秀美的峨眉山，山在雨中，人在霧中，山景若隱若現，人兒神清氣爽，念叨著“縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣”。雖說腳下磕磕絆絆，有諸多不便，卻另有一番情趣。
更有那雨水凝結成漫天雪花的日子，和朋友在校園里打雪仗、堆雪人、溜冰，美美地玩上一回，然后，故意踩得雪地咯吱咯吱響，在路燈下看雪花跳舞……
失意呢？
失意是親人不在身邊的日子，下著無休止的連陰雨，“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”。那時，思念的痛比綿綿的雨絲還長。
失意是我遭遇挫折而天公偏不作美，大雨噼里啪啦，感覺全世界都那么陰暗潮濕，不知何時天空才能放亮？
失意是不知什么原因而惆悵傷懷、痛苦難耐，“舉杯消愁愁更愁”，只好一個人站在雨中，讓雨水沖洗自己的臉，讓淚水伴著雨水流……
雨中的詩意，其實就是心中的詩意，是充滿希望的日子，是盛著快樂的日子，是你愛著這個世界，也被人愛著的時候；雨中的失意，其實也是心中的失意，是孤獨的日子，是傷感的日子，是痛苦的經歷，是失敗的過程。
如此看來，天上的那個人就是我自己了！哦，原來雨，是我給自己的一個約定。
巧寫雨韻，詩意與失意之中蘊涵青春的俏皮、成長的小清新。